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书香熏染生命，从诗词古韵中领略唐朝时代的文化之美。cq9电子平台网站小学部“我为唐诗代言”活动的举办，不仅打开了孩子们学习唐诗的窗口，让他们了解到更多中华文化中所蕴含的深刻哲理和人生智慧，还通过读唐诗、诵唐诗、画唐诗、品唐诗等系列实践活动，让唐诗融入到学生们的学习和生活中，浸润到学生们的心里，去领略不一样的诗意人生。
人间最美四月天，4月17日，伴着美丽的春光，小学部语文组带来了一场以“梦回唐朝”为主题的表演，一年级小朋友们洋溢着明媚的笑容，踏着轻快的脚步，跳着春意盎然的《春晓》，带着全体师生沉浸在了唐诗的世界里……
初唐，这一时期的诗歌以写山河之壮丽、人情之美好为主，涌现出“初唐四杰”（即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）。一年级小朋友虽小小模样让人会心一笑，但从其活灵活现、充满朝气的展示，感受到了四杰的才华横溢，慷慨有志；从他们言辞之间真情实感的抒发，感受到了初唐时期清新明快的唐诗风格。
盛唐，这一时期的诗坛呈现出异常繁荣的景象，不仅名家辈出，佳作如林，而且诗歌内容丰富，题材多样，形式完备，风格健朗。
从五六年级同学们轻盈曼妙的舞姿感受到了大唐盛世的祥和安宁。虽然盛唐为时最短，其成就却最为辉煌。从五六年级同学们声情并茂的诗歌朗诵感受到了大唐盛世报国立功的壮志豪情。这都是为后人所艳羡的“盛唐之音”。好一个太平盛世，如此繁华，如此慷慨壮丽！
中唐，这一时期的诗歌显现出多种流派和多种风格，有白居易、柳宗元、刘禹锡等代表诗人。
二年级小朋友虽稚气未脱但娓娓道来的朗诵声，让人仿佛看到了那位披戴着蓑笠、独自在寒冷的江面上钓鱼的老翁；让人仿佛置身于皓月银辉之下，与青翠的君山、清澈的洞庭水融为一体；让人仿佛感受到了莺歌燕舞的美好景象。这耳熟能详、活泼奇丽的诗句引起了全场的齐诵，果然，山水诗中的自然美景最是能引发人的共鸣。
晚唐，这一时期的唐朝政局不稳，江河日下。百姓生活民不聊生。动荡的时代使得诗人都将失落悲凉的情怀寄托在怀古咏史的诗作中。
从四年级同学悲痛沉重的朗诵中，感受到了百姓家破人亡、流离失所的凄凉；从三年级同学褴褛的衣衫、入情入境的表演中，感受到了百姓饥寒交迫、含泪赴沙场的悲凉与无奈。
当天虽然骄阳似火，但这场如身临其境般的展示让我们如沐春风，梦在唐朝里，久久回味。唐诗作为古代文明中的一颗璀璨明珠，让我们感受到了诗词文化的魅力，让我们对光辉灿烂的古代文明深深引以为傲，作为龙的传人，我们要让古诗词流传千古，闪耀千秋！
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